Nel Processo formativo seguito per la progettazione del Piano F.A.R.E. la declinazione degli obiettivi didattici sotto riportati è la logica conseguenza dell’analisi delle esigenze imprenditoriali. Attraverso i percorsi proposti si intende realizzare la logica congiunzione tra l’Analisi dei Fabbisogni del tessuto produttivo locale e i percorsi formativi per rendere armonici gli interventi con gli obiettivi delle aree tematiche, così che ciascuno per il proprio ambito possa concorre al raggiungimento dell’obiettivo generale del piano.